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“2017高考大纲”抵川 物理老师教你如何备战高考

阅读:901 次  我要评论(0)  收藏  2017/3/1 14:08:45
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  23日,由教育部考试中心编制的《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》及《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》正式抵川。华西都市报记者第一时间拿到了新大纲和考试说明。经过比对,纸质版大纲与去年教育部考试中心网上公布的大纲一致。   目前,全成都市高三学生已经经过了一诊摸底,二诊考试即将于3月举行,高三学科老师建议,在复习期间,考生可对照大纲考点要求,注重知识点的练习,在构建好知识体系后,进行有针对性的复习。   物理   新增动量考点知识体系更完备   石室中学物理教师 成都市高三物理中心组成员杜一平   在2017年普通高考考试大纲出台之前,教育部考试中心发布了新考纲修订内容,物理学科修订内容如下:进一步细化“理解能力”“推理能力”“分析综合能力”“应用数学处理物理问题的能力”和“实验能力”的考查要求,增加例题阐释,明确能力考查的具体要求。   优化考试内容。现行考试大纲规定的4个选考模块分别是选修2-2、3-3、3-4和3-5。修订后的考试大纲删去了选修2-2的内容,将选修3-5的内容列为必考,其余2个选考模块的内容和范围都不变,考生从中任选1个模块。   物理选考模块由原来的3(3-3、3-4、3-5)选1,变成1(3-5)必考+2(3-3、3-4)选1,新增1个模块,使高中物理知识体系更加完备。这对之前选学任一模块的考生来讲都是平等的,也有利于考生的大学学习。   备考建议:鉴于各学校已经开始一轮复习,不建议中途改上新增模块新课,新增模块教学可以放在原定一轮复习计划完成之后进行。之前未选学3-5模块的学校在进行3-5模块教学时,建议用时1学月以上,侧重动量问题的综合运用。   由于3-5模块从选考变成必考,已选学3-5模块的学校也需加强动量结合电磁学知识综合类问题的复习,并适应动量类问题出现在试卷的不同位置。关注政策动态,及时调整教学计划,以最好的状态迎考。   (文章来源于华西都市报,如有不妥请联系我们。)
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